陈立群

   1982年2月毕业于浙江师范大学数学系，理学士学位，中学高级教师，杭州市数学会理事，浙江省创造学研究会常务理事。在职硕士研究生。杭州市跨世纪学科带头人培养对象。曾于1995年—1997年参加华东师范大学数学教育研究生课程班学习。曾为杭州市数学教研大组成员。担任香港国际教育交流中心高级会员。主编、参与主编《创新教育理论与思考》等著作四部。在省级（及以上）刊物上发表论文十余篇。多次承担省市公开课、观摩课教学。

　
来国平

   1988年7月毕业于湖州师范学院数学系，浙江师范大学研究生课程班毕业。曾担任萧山来苏中学团委书记，教研组长，杭州市长河高级中学高三年级组长。现担任数学教研组长，兼心理辅导站辅导员。多次获得“学校教学能手”、“校先进工作者”、“杭州市系统级教坛新手”、“杭州市优秀教师”等荣誉称号。所撰写的论文多次在市级组织的评审中获奖。勤恳务实，坚持教书“以人为本”的教学理念。连续六年担任毕业班的数学教学，辅导学生参加全国联赛，曾获全国二等奖、多人获省三等奖。本人执教的来国明同学获省理科状元。

　
吴金龙     中学高级教师。1986年毕业于湖州师范学院数学系，1996年至1998年参加首都师范大学数学教育研究生班学习。从事高三数学教学工作十年，有较为丰富的高中数学教学经验。95年至97年担任数学教研组组长，后任学校教研处成员，数学科研组组长，年级组长。91年获“青年希望奖”，95年获“萧山市教坛新秀”，所撰写的论文多次在省市组织的评审中获奖，是《中国教育改革与发展文献》的编委，坚持教学方法与学法的研究，所教学生在高考和竞赛中均能取得好成绩。

　
杨永平   1985年7月毕业于温州师范学院数学系，浙江师范大学课程与教学研究生，中国数学奥林匹克一级教练，中学高级教师。先后有论文《运用化归思想，探索解题途径》、《一个不等式问题》、《整体性思维与中学数学竞赛》、《一道几何习题的变形研究》等多篇发表在中国数学会与北京师范大学编辑的《数学通报》和华东师范大学主编的《数学教学》等刊物上。教学理念先进，坚持教书育人，数学成绩显著。

　

           周远新

     中学高级教师，数学奥林匹克一级教练员。1986年7月毕业于江西师范大学数学系，同年分配在江西省上饶县中学任教。数学教学上独具风格，成绩出众，先后获“上饶县优秀教师”、“上饶市青年教师竞赛一等奖”等奖励，参加了江西省首届高中骨干教师培训，辅导学生参加高中数学联赛，有多人获奖，其中一人获得国家级二等奖；连续十八年担任高中班主任，1991-2000年连续三届任年级组长，98年起任学校政教主任，工作中深入学生实际，注重协调各科教学，先后被评为“县十佳班主任”、“市优秀班主任”；积极参加教学研究，先后参加了“市数学学会”、“省中学数学教学专业委员会”、“省学习与科学研究会”、“中国数学会”等，97年加入市数学中心组，直接参与新教材试验工作，有教研论文三十余篇在国家、省、市级发表或获奖，其中《学习科学与提高课堂教学效率》获国家级优秀论文二等奖。2002年调入杭州市长河高级中学工作。

　

           许鑫娟

1999年毕业于浙江师范大学数学系，1999年8月分配入长河高级中学任教，现为中学二级教师。思维敏捷，虚心好学，多次在长高杯教学比武中获奖，曾获02年杭州市青年教师解题能力第一名，曾获2002年杭州市青年教师教学比武一等奖，担任班主任，年轻有活力和亲和力，与学生关系融洽，任教班级数学成绩优良，现就读华东师范大学在职研究生班。

　

           来可琢

2002年7月毕业于杭州师范学院理学院数学系，2002年8月分配到杭州长河高级中学任教。现为中学二级教师。年轻而有活力与亲和力，虚心而好学，一直担任班主任，与学生关系融洽，任教班级学生的数学成绩优良。

 

　
汤雅芳

2000年7月毕业于杭州师范学院数学系，学士学位，于2002年至2004年参加华东师范大学数学教育研究生课程班学习。现为中学二级教师，思维敏捷，虚心好学，担任班主任，与学生的关系融洽，任教班级学生的数学成绩优良。

 

　

          程鹏

 共产党员1999年7月毕业于浙江师范大学数学系，数学教育专业，学士学位。1999年8月分配入长和高级中学任教，现为高二年级教师。曾获2001年杭州市青年教师教学比武二等奖。2000年全国教学联赛青年教师三等奖。校长高杯最佳教态奖，校论文评比二、三等奖。
章燕君 1995年毕业于湖州师范学院数学系。2000年浙江师范大学研究生课程班毕业。现为中学一级教师。在长高杯教学比武中获奖，曾获城区级教坛新秀，分别在2000年与2001年杭州市青年教师数学竞赛中获三等奖与一等奖。

            楼珍德

宋宏